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Documentos de Interés

publicacionesEl PIANE UC ha hecho un esfuerzo por sistematización de la información a partir de su experiencia e investigaciones. A continuación, detallamos algunas de esas publicaciones en su versión digital:

• Lissi M.R., Zuzulich M.S., Salinas M., Hojas A.M., Achiardi C., Pedrals N.; Inclusión y Discapacidad en Contextos Universitarios: La experiencia del PIANE-UC; Revista CALIDAD EN LA EDUCACION. 2009; N° 30: pag. 306-323. ACCEDE AQUÍ

• Cabieses B, Rice M, Muñoz M, Zuzulich MS. Igualdad y equidad: pasos necesarios para construir una universidad más saludable. Rev. Fac. Nac. Salud Pública 2011; 29 (3): pag. 308-319. ACCEDE AQUÍ

• Lissi, M.R., Onetto V., Zuzulich M. S., Salinas M. & González M. (2012). Tutorías de pares para favorecer la inclusión de estudiantes con discapacidad. Diálogos, 1(2), pag. 26-29. ACCEDE AQUÍ

• Lissi M.R., Zuzulich M.S; Hojas, A.M.; Salinas M.; Vásquez A. (2013). En el camino hacia una educación superior inclusiva en Chile. Fundamentos y adecuaciones curriculares para estudiantes con discapacidad sensorial o motora. Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile, Dirección de Asuntos Estudiantiles, Salud Estudiantil. ACCEDE AQUÍ

• Zuzulich M.S., Achiardi C.,  Hojas A.M., Lissi M.R. Inclusión de estudiantes con discapacidad en universidades chilenas: mecanismos de admisión y recursos para su implementación. Concurso de Políticas Públicas UC 2014,  publicado en: Propuestas para Chile 2014. ACCEDE AQUÍ